Présentation Les malentendus dans l’enseignement des sciences Langage et enseignement des sciences Enseignement des sciences et EVRAS Parlez-vous la FMTTN ? La jungle des cadres théoriques en didactiques STEM en ébullition

Causettes didactiques

L’équipe « Causettes » de l’ADiS vous propose un moment d’échanges, sur base de lectures suggérées, pour confronter nos idées et faire évoluer nos connaissances didactiques et épistémologiques.

Ces causettes sont aussi l'occasion de réagir entre pairs à des thèmes d’actualité dans le domaine de l’apprentissage des sciences et de la formation initiale des enseignant.e.s en sciences.

L’objectif est aussi, pour les formateur.ice.s d’enseignant.e.s, de se familiariser avec la recherche en didactique.